Модуль 4. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме:
-як розробити графік оцінювання;
уточнити основні питання, аби вони відповідали навичкам 21 ст.;
-як використовувати різні стратегії оцінювання;
-як оцінювати важливі цілі проекту;
-як відслідковувати прогрес учнів.

Модуль 2-3, рефлексія

Модуль 2.
Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме:
- Зрозуміла, що буде складно знайти в навчальній темі місце для проекту;
Переступити через себе і дати учням самостійно розробляти шляхи реалізації
- Було цікаво робити буклет про навчання за методом проектів для місцевої громади, так як не замислювалась раніше про це.
Модуль 3.
Для мене особисто дуже важливий тим, що як сформулюю запитання, в такому напрямку і буде розвиватись проект.
Тому я декілька разів вже переписувала запитання. Хочеться, щоб вони допомогли учням докопатись до глибини, а не виснули над ними як необхідність. В кінці дня до запитаття про паралелі між автором та його героем додала і особисте життя. Може вийти або цікаво, або не вийти зовсім. Поки є сумніви.

Модуль 1. Рефлексія

Під час вивчення цього модуля мною були сформульовані цілі навчання, очікувані труднощі. Цей модуль мені допоміг обдумати власні цілі на тренінгу, а саме як швидко я можу засвоїти нове і що нового можу побачити у вже відомомую. Як зміняться мої враження про програму після ознайомлення з новими ресурсами. По можливості я буду частіше використовувати блог.